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中国现代化:人力资源与教育(1949~2030)
发布时间: 2015-08-28    作者:胡鞍钢等    来源:教育发展研究 2015-01-28
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  摘要:中国现代化经历了从文盲充斥人口大国到人力资源大国再到人力资源强国的跨越式发展。教育现代化是全面现代化的先导,中国对美国的教育追赶,是人类历史上速度最快、规模最大、教育的先导性作用最为明显的一次追赶,这为中国全面追赶和超越美国奠定了最重要的总人力资本基础。中国需要加速发展高中阶段教育和高等教育,尤其是研究生教育,进一步缩小与美国差距,到2020年,接近美国水平,基本实现教育现代化,进入人力资源强国行列,到2030年,主要教育发展指标达到或超过美国水平,实现更高水平教育现代化。 
  全文见附件
  1. 中国现代化_人力资源与教育_1949_2030_胡鞍钢.pdf
  1. 推进全民公平教育 迈向人力资源强国(辉煌十一五)
  2. 高考回视:从人力资源大国向人力资源强国的转变
  3. 提高质量:教育改革发展的核心任务
  4. 中国式现代化道路的理论基础、历史进程及实践转向
  5. 论中国现代化进程中革命、建设、改革的关系
  6. 现代化、国家安全与对外援助
  7. 现代化研究的回顾与反思
  8. 现代化视野下人民公社制度的缘起
  9. 中国现代化经验:国内外的一些观点
  10. 现代化带给中国文化的冲击大于欧洲
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