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改革开放以来我国社区教育发展的范式及演进
发布时间: 2017-12-27    作者:齐军    来源:继续教育研究 2017-07-27
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  摘要:社区教育在发展过程中呈现出学校德育、终身教育、融合教育等三种不同的范式,它们之间的演进推动社区教育不断调整自身的教育定位、教育对象、教育目的和教育内容,去满足不同时期社会的发展对社区教育所提出的新要求。在这一过程中,学校德育范式向终身教育范式的转换已经基本完成,目前终身教育范式依然是社区教育发展的主流范式,但融合教育范式作为一种新的发展趋势正在引起人们的关注和重视。 

  全文见附件 

  1. 改革开放以来我国社区教育发展的范式及演进_齐军.pdf
  1. 社区教育价值观:关注人的心灵和谐
  2. 北京市朝阳区:社区教育探索进行时
  3. 创新社区教育治理
  4. 陈远章 邓 晖:创新社区教育治理
  5. 社区学校,让农民重回课堂当学生
  6. 我国社区学院的办学现状及办学模式探析
  7. 区域教育“联动发展”更需行动自觉
  8. 新型城镇化使命下,成人教育何去何从?
  9. 我国成人院校转型发展的能力建设研究
  10. 探索职成教一体化办学之路
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