【本刊讯】日本《读卖新闻》六月十日刊载该报特别采访组成员阿部义正写的中国见闻，题为《华体制下的中国》《被“解放”的学校：假革命消声匿迹，教师也恢复了信心》，摘要如下：肃清了““糊涂思潮”由于打倒了江青等“四人帮”，好象中国的校园也完全恢复了正常。奖励“交白卷的英雄”和考试作弊等糊涂思潮已遭到全面否定，在教室参观时，看到教师们对教学恢复了信心，在他们的热心帮助下，落后学生为补课而汗流浃背。
在山东省中心城市济南，我们参观了“济南第十三中学”，这所学校是革命后于一九五五年成立的。从一年级到四年级，学生有一千八百人。
首先参观了一年级的数学课。使我们感到惊讶的是已在教二次方程式、因数分解了。相当于日本中学三年级的水平。接着又看了二年级的英语课。翻开课本一看，内容是描写解放前在苦难生活中挣扎的工人，现在在朝气蓬勃地工作。男女学生随着老师一齐朗读，他们的发音不亚于日本学生。三年级的作文是让学生以在校办工厂劳动为主题，写二百字的日记。
“向工农兵学习”是中国学校的座右铭。这所中学也是一样，除了每年两个月的寒假、暑假以外，课堂学习八个月，其余两个月要到实践中去学工、学农、学军。
根据文革以后的规定，高年级学生必须到工厂和农村去。在校办工厂有的学生在开动马达和车床，有的学生在校园的一角学习开拖拉机，有的学生在解放军军医的指导下，在自己的胳膊上和腿上扎针，进行针灸的实际练习，无论是男是女，都在拼命干。看到这些在城市成长，身材高大而皮肤白晰，样子聪明的中学生认真学习的表情，不禁回想起几天前在陕西省内地的一处人民公社里所看到的农村中学生的情景：
在那个公社，我们会见了从附近的西安等城市下放的中学毕业生。几个梳着辫子的姑娘，据说已下放三、四年了，她们都异口同声地说：“来到农村，学到不少东西。”
中国四年到六年制的大学被缩短为三年。小学、初中、高中的六、三、三制被缩短为小、中学五三制或五四制了。取消了培养尖子的课程，倘若从纠正城乡差别、鼓舞革命精神方面来看，中国的现状无疑取得了很大成果。但是，据说四人帮为了篡权，却把教育界搞得异常混乱。努力建立新的师生关系江青和张春桥都是山东人。张是济南第六中学毕业的。“因此，四人帮在山东省搞得很凶，严重时，有将近百分之十的学生不到校”。
据一位中学的负责人说，逃学的学生成群结伙，到处游荡。即使来到学校也是反对老师，摆出一副革命家的样子，光写大字报。结果，老师害怕被批评为“业务第一”，认真读书的学生被斥为“奴隶主义”。
“现在人的的思想大解放了。所以正的努力建立新的师生关系。”
我们寻问了陪同我们参观的中学生对将来的希望：
“我想做个科学家，为落后的科学研究作出贡献。”（四年级男生）。
“我想当个医生，为农村服务。”（四年级女生）
除去中国的特殊理由以外，和日本的中学生没有什么不同。
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