第一章　过渡的新民主主义社会　
　第一节　新民主主义社会的经济政治制度　
　　一、为什么要建立新民主主义社会　
　　二、新民主主义的经济制度　
　　三、新民主主义的政治制度及其特点　
　第二节　社会改革与社会治理　
　　一、经济政治的改革与治理　
　　二、文化教育的改革与治理　
　　三、“三年准备、十年计划经济建设”　
　第三节　向社会主义社会过渡　
　　一、过渡时期总路线　
　　二、社会主义改造　
　　三、计划经济体制的基本构成和特征　
　　四、社会主义的政治制度　
　　五、社会意识形态领域的学习与批判
第二章　建设社会主义社会的初步探索　
　第一节　解决进入社会主义社会新课题的思路　
　　一、中共八大前后对经济建设的探讨　
　　二、中共八大前后对政治建设的探讨　　　
　　三、中共八大前后对文化建设的探讨　
　第二节　建设道路上的曲折　
　　一、社会主义社会矛盾问题的学说　
　　二、政治领域的斗争及错误　
　　三、经济领域的冒进及发展　
　　四、文化教育领域的“革命”和“跃进”　
　　五、九个月纠“左”　
　第三节　国民经济和社会政策的调整　
　　一、国民经济的严重困难和调整方针　
　　二、教育文化政策的调整　
　　三、社会思潮和价值观的导引　
　　四、经济社会发展的成就　
　第四节　社会的动荡时期——“文化大革命”　
　　一、“文化大革命”发动的原因　
　　二、“文化大革命”持续的过程　
　　三、“文化大革命”的危害及主要教训　
第三章　中国社会的转折时期　
　第一节　“文化大革命”结束后的中国社会　
　　一、“两个凡是”的提出及其被抵制　
　　二、揭批“四人帮”的种种努力　
　　三、国民经济的复苏与急于求成倾向　
　　四、社会政治生活逐步恢复正常
　  第二节　社会历史转折的实现　
　　一、酝酿工作重点转移　
　　二、促成历史转折的中央工作会议　
　　三、中共十一届三中全会　
　第三节　拨乱反正取得突破性进展　
　　一、“实践是检验真理的唯一标准”　
　　二、教育领域推翻“两个估计”　
　　三、迎接科学的春天　
　　四、否定“文艺黑线专政”论　
　　五、打开平反冤假错案的局面　
　　六、拨乱反正任务的完成