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把理想信念教育作为学习践行社会主义核心价值体系的重中之重
发布时间: 2010-04-27    作者:李慎明    来源:《毛泽东邓小平理论研究》 2010-04-27
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2.要认认真真刻苦学习钻研马克思主义。

十七届四中全会《决定》指出:“坚持把思想理论建设放在首位,提高全党马克思主义水平。”《决定》指出:“深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,牢固树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论,系统掌握中国特色社会主义理论体系。”

首要的是对马克思主义有强烈、深厚的学习愿望。马克思主义不仅是继承了历史上一切优秀文化的成果,具有博大精深的内容和十分严谨的体系,而且它揭示了自然界、社会和人的思维发展的最一般规律,揭示了人类社会发展的历史趋势,是被实践反复检验的放之四海而皆准的真理。马克思主义同时又是随着实践的深化而不断发展的科学。因此,马克思主义是我们认识世界和改造世界最锐利的思想武器,是我们党唯一正确的指导思想。如果动摇和取消了马克思主义的指导地位,全党和全国人民就会失去最根本的思想准则。如果在意识形态领域不能巩固马克思主义的指导地位,东一个主义,西一个主义,在指导思想上搞多元化,搞得五花八门,最终必然由思想混乱导致社会政治动荡。目前国际形势的变化和资本主义世界经济的动荡,再一次证明马克思主义的基本原理没有过时。我国改革开放和现代化建设事业继续生机勃勃地发展,再一次充分证明马克思主义与时俱进的品质。有了对马克思主义的这一坚定信仰,就会对马克思主义的学习永远充满热情。

真正学懂弄通了马克思主义,就能够变聪明,眼光就能穿透几十年历史风云。

3.要进一步增强忧患意识,认真关注、深入思考重大现实和理论问题。

一是决不能把问题看得过于严重,对前途丧失信心,甚至否定改革开放的巨大成就。必须坚持继续解放思想,坚持中国特色社会主义道路。任何倒退都是没有出路的。二是一定要居安思危,决不能看不到存在的问题,盲目乐观,拒绝与时俱进。胡锦涛同志在一次讲话中指出:“宁可把风险、困难估计得足一些,也千万不要因为估计不足而在风险发生时手足无措,陷于被动。”

要坚持以重大现实问题为主攻方向,深入研究关系中国特色社会主义事业全局的重大问题。比如,大力加强国际金融危机的研究,深入研究如何进一步认清这场危机的根源和发展的各种可能趋势,为党和政府妥善应对谏言献策;积极开展新中国成立60年特别是改革开放30年伟大历程和历史经验的研究,深入研究如何坚定不移地坚持党的基本路线,坚持社会主义初级阶段基本经济制度,走中国特色社会主义道路;围绕推动经济又好又快发展,深入研究如何在贯彻落实科学发展观中保增长、保民生、保稳定;围绕扩大社会主义民主、建设社会主义法治国家,深入研究如何进一步深化政治体制改革,走中国特色社会主义政治发展道路;围绕推动社会主义文化大发展大繁荣,深入研究如何建设社会主义核心价值体系;围绕构建社会主义和谐社会,深入研究如何解决好教育、就业、社会保障、扶贫开发、医疗卫生、安全生产特别是收入分配等涉及群众切身利益的重大问题:围绕世界形势正在发生的深刻变化和我国周边安全出现的新情况,深入研究如何坚定不移地走和平发展道路,坚定地维护国家主权、安全和发展利益;认真学习党的十七届四中全会精神,贯彻《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深入研究如何进一步坚定正确的理想信念,有效地扩大党内民主,遏制腐败现象,全面推进党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设,等等,努力推出更多对实践有指导意义、对党和政府决策有参考价值的理论成果。

4.要坚持深入实际,坚持理论与实践相结合。

这是马克思主义反复强调的原则,也是马克思主义生命的源泉。

胡锦涛同志指出,理论研究只有同社会发展的要求、丰富多彩的生活和人民群众的实践紧密结合起来,才能具有强大的生命力和影响力,才能实现自身的社会价值。我们必须坚持理论联系实际的优良学风,既要立足当代,又要立足国情;既要深入生活,又要深入群众;既要了解历史,又要了解现实;既要认识中国,又要认识世界。要坚持从人民群众的生产和生活中,从中国特色社会主义的伟大实践中,获得学术发展的源泉和动力。哲学社会科学工作者要深入实践,确立以实际问题为中心的科研方法,研究解决现实问题。这样,我们的学术研究才有价值。当今国际国内的新情况、新问题、新事物层出不穷,时代召唤着我们。应不断开拓自己的视野,积极投身于波澜壮阔的社会实践。首先要利用各种机会真正深入实际、深人群众。很多重大的理论与实际问题,在理论界争论不休,实际上,在普通老百姓那里早已经解决了。到最底层,到自己家乡和自己的亲戚朋友那里去。到路边小店,到建设工地的民工中去。

在网上看各种论坛,接触各种不同观点。

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