——以董毅日记所载辅仁大学为例 

　　摘要：北平沦陷后，高等教育受到严重破坏，辅仁大学因其德国教会背景得以保持相对独立。通过辅仁大学学生董毅的日记可以看出，在沦陷时期，辅仁大学抵制日伪的奴化教育，坚持开设传统文化课程，重视语文、历史及体育团体活动，而对不得不开设的日文课程，师生多采取应付态度以消极对抗。辅仁大学在北平沦陷时期的独立色彩，成为青年学生躲避"汉奸教育"寻求民族文化根脉的文化家园，凝聚着师生们的爱国情怀及对日本侵略者的隐性抵抗，而辅仁大学也通过坚持办学自主性，为战后储备人才做出了一定贡献。  

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