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建国以来我国政府与学校变革关系历史嬗变
发布时间: 2012-04-25    作者:凡勇昆 邬志辉    来源:现代教育管理 2012-01-25
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   摘要:政府与学校变革关系是现阶段教育管理体制改革的重要议题。建国以来我国政府与学校变革关系历史嬗变共分为四个阶段。1949-1965年:政府与学校变革关系的萌发阶段;1966-1976年:政府与学校变革关系的混乱阶段;1978-2001年:政府与学校变革关系的恢复和改革阶段;2002-2010年:政府与学校变革关系的深化和反思阶段。 

   全文见附件

  1. 建国以来我国政府与学校变革关系历史嬗变.pdf
  1. 建国以来京津冀协同发展的历史脉络与阶段性特征
  2. 建国以来中国共产党防灾减灾思想探究
  3. 建国以来政府与市场关系:基于政治和经济的二维解读
  4. 论建国以来农村土地制度的历史变迁
  5. 建国以来我国蝗灾防治工作的历史考察
  6. 建国以来若干军事战略方针探析
  7. 陈东林:邓小平与《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的形成
  8. 从“观物”到“观人”
  9. 如何勘破“国内留学”乱象
  10. 管办评分离有矩可循
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