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他山之石
教材编写如何有利于教学方式的转变
作者:郑林 张楠    发布时间:2011/03/16    来源:历史教学问题
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  ——来自英国中学历史教材的启示 

  摘要:我国本世纪初开始的课程改革特别关注学习的过程和方法,重视能力培养。在《历史课程标准》中明确提出:“课程改革应有利于学生学习方式的转变”,“有利于教师教学方式的转变”。 

  全文见附件

  1. 教材编写如何有利于教学方式的转变_来自英国中学历史教材的启示_郑林.pdf
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